صادق زیباکلام: «غیرسیاسیشدن» مهمترین ویژگی جنبش دانشجویی دوران فعلی است
بار سیاسی جامعه فقط بر دوش جنبش دانشجویی نباشد
استاد سرشناس علوم سیاسی معتقد است: اتفاقی که در دهه ۹۰ بهتدریج در دانشگاهها رخ داد این بود که دانشجویان نسبت به دهههای پیشین، غیرسیاسیتر شدند. او میگوید: به عقیده من «غیرسیاسیشدن» مهمترین ویژگی جنبش دانشجویی در دوران فعلی است.
جنبش دانشجویی در ایران که به فاصله کوتاهی پس از تأسیس دانشگاه تهران در دهه 20 خورشیدی آغاز و در سالها و دهههای بعدی فرازوفرودهای بسیاری به خود دید، در مقاطع مختلفی از تاریخ معاصر ایران که آبستن حوادث و رویدادهای مهم سیاسی و اجتماعی بوده، نقشی مؤثر و غیرقابلانکار ایفا کرده است.
شاید نخستین جرقههای این جنبش را بتوان در ماههای پس از سقوط دولت محمد مصدق و به دنبال آن، تظاهرات و اعتصابهای برخی اقشار مردم و گروههای سیاسی همسو با دانشجویان جستجو کرد که درنهایت با اعلام ازسرگیری روابط ایران و بریتانیا و همچنین سفر ریچارد نیکسون، معاون رئیسجمهور وقت آمریکا به تهران، این جرقه شعلهور شد و سپس واقعه حمله سرکوبگرانه نیروهای امنیتی به دانشکده فنی دانشگاه تهران در 16 آذر 1332 به شهادت سه دانشجوی این دانشکده انجامید، موضوعی که بدل به نماد مقاومت جنبش دانشجویی در برابر استعمار، استبداد و سرکوب شد.
در دهههای بعد، جنبش دانشجویی با وقوع رویدادهای مختلف سیاسی و اجتماعی که یکی از نقاط عطف آن، مبارزات انقلاب اسلامی سال 1357 بود، تغییرات وسیعی را از سر گذراند و حتی در مقاطعی، بهخصوص در سالهای پایانی دهه 70 که با روی کار آمدن دولت اصلاحات همراه بود، پیشگام و پیشتاز جنبشهای اجتماعی شد و در مقایسه با فضای عمومی جامعه، تأثیرگذارتر و تعیینکنندهتر عمل کرد.
در طول این سالها، رابطه جنبش دانشجویی و ساختار سیاسی کشور بهعنوان یک جریان فکری و یک عنصر غیرقابلحذف اجتماعی، همواره موردمطالعه جامعهشناسان و پژوهشگران علوم سیاسی و اجتماعی بوده است.
دکتر صادق زیباکلام، استادتمام دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران که مطالعات و پژوهشهای بسیاری در حوزه تحولات سیاسی و اجتماعی معاصر ایران داشته است در گفتوگویی از فرازوفرودهای بیش از 7 دهه جنبش دانشجویی ایران سخن گفت.
وی معتقد است که روند غیرسیاسی شدن دانشگاهها در سالهای اخیر شدت گرفته، دانشگاه را بخشی جدا از جامعه، یا آنگونه که خودش تعبیر میکند، جزیرهای جدا نمیداند و میگوید دلمردگی و ناامیدی موجود در جامعه امروز، به جنبش دانشجویی نیز سرایت کرده است.
مشروح گفتوگوی این استاد باسابقه دانشگاه با مصطفی صباغ - روزنامهنگار - را در ادامه میخوانید.
جنبش دانشجویی در ایران از چه زمانی شکل گرفت و چه نقشی در تحولات سیاسی دوره پهلوی، بهخصوص در مبارزات انقلاب ایفا کرد؟
اگر بخواهیم بهطورکلی بررسی کنیم، میتوان گفت که بعد از عصر رضاشاه یعنی از سالهای ابتدای دهه 20 که فضای سیاسی باز در کشور بهوجود آمد، شاهد شکلگیری «جنبش دانشجویی» بودیم. در طول بیش از 7 دهه از آغاز این جنبش، دانشجویان و جنبش دانشجویی همواره پیشآهنگ مبارزات ضداستبدادی، ضددیکتاتوری و خواهان برقراری استقلال و آزادی بودهاند.
در این میان روز ۱۶ آذر 1332 که در آن سه تن از دانشجویان دانشکده فنی دانشگاه تهران در اعتراض به رژیم شاهنشاهی در دانشگاه به شهادت میرسند، این حادثه تلخ نقطه عطف در تاریخ مبارزات دانشجویی میشود؛ زیرا اعتراضاتی که بعد از کودتای ۲۸ مرداد همان سال علیه دولت مصدق آغاز شده بود.
در سالهای بعد نیز با وجود آنکه شاه توانسته بود با بازداشت بسیاری از فعالان سیاسی، صداهای موجود در جامعه را خاموش کند و برای نمونه، بسیاری از اعضای جبهه ملی و فعالان ملیمذهبی را دستگیر کند، اما «دانشگاه» چه در سالگردهای واقعه ۱۶ آذر و چه در باقی مناسبتها، همواره فریاد اعتراض و دادخواهیاش بلند و بهعنوان یکی از جریانات جلودار مبارزه علیه رژیم شاه، طی ۲۵ سال پس از آن واقعه تا انقلاب اسلامی، هرگز سکوت نکرد.
اگر بخواهیم به گروههایی که بعد از ۲۸ مرداد در مبارزات انقلابی فعالیت داشتند اشاره کنیم، میتوان گفت که عمده زندانیان سیاسی دوران شاه را «دانشجویان» تشکیل میدادند. به عبارتی حدود 80 درصد از زندانیان سیاسی آن دوران، دانشجویان و 20 درصد دیگر بازاریان، روحانیون، روشنفکران، کارگران، معلمان و دیگر اقشار جامعه بودند.
جنبش دانشجویی پس از پیروزی انقلاب چه تغییراتی را از سر گذراند؟
بعد از انقلاب، جنبش دانشجویی به دو گروه تقسیم شد؛ یک گروه مارکسیستها و چپگراها بودند که بهتدریج در مقابل انقلاب قرار گرفتند و رفتهرفته حذف شدند، بخش دیگر اسلامگراها و دانشجویان مسلمان طرفدار انقلاب بودند که عملاً در رهبری انقلاب و مدیریت کشور حل شدند.
کما اینکه مدیریت جنگ در سالهای آغازین آن، غالباً توسط دانشجویان مسلمان صورت گرفت و در سالهای بعد از جنگ نیز دانشجویان وارد نهادهای انقلابی مانند جهاد سازندگی و نظایر آن شدند؛ بهعبارتدیگر میتوان گفت این گروه بخشی از نظام و حاکمیت بود.
بدین ترتیب بعد از سالهای آغازین انقلاب، چیزی به نام جنبش دانشجویی در کشور نداشتیم، چون آنها در بدنه نظام فعال بودند. بعدها گروهی از دانشجویان که سرخورده شدند، حرکتهایی را شروع کردند که مصادف با دهه 70 بود، درحالیکه ابتدای این دهه از آن جهت که یک مرحله پوستاندازی انقلاب بود با سکوت آغاز شده بود.
روی کار آمدن دولت اصلاحات چگونه در احیای جنبش دانشجویی اثرگذار بود؟
جنبش دانشجویی در شرایطی که ذکر شد، رفتهرفته در حال جدا شدن از نظام بود؛ اما در جریان دوم خرداد سال 1376 و پیدایش جنبش اصلاحات، حیات جدیدی در دانشگاهها بهوجود آمد؛ بهگونهای که جنبش دانشجویی و «دفتر تحکیم وحدت» به نوعی جلودار جریان اصلاحات بود.
از همان زمان تا حدود دو سال بعد، پیش از واقعه «کوی دانشگاه» در 18 تیر 1378، به دلیل همسو شدن جریانهای دانشجویی با جریان اصلاحات و دولت سید محمد خاتمی، یک نقطه عطف بود، درست همانند سالهای اولیه انقلاب که جنبشهای دانشجویی در بدنه نظام حل شده بودند؛ اما با سرکوب دانشجویان در تیر 1378، سرخوردگی در دل جنبش دانشجویی بهوجود آمد که میتوان گفت بخشهای مهمی از جنبش دانشجویی، راه خود را از دولت اصلاحات جدا و مستقل شدند.
وضعیت دانشگاهها پس از دوران اصلاحات و در دولت محمود احمدینژاد چه تغییری کرد؟
دولت محمود احمدینژاد باعث بسته شدن برخی از انجمنهای اسلامی و تشکلهای مستقل دانشجویی شد. در نتیجه در فاصله سالهای 1384 تا 1388، فضای سکوت و سکون بر دانشگاهها حاکم شده بود.
با این حال، چنین شرایطی مانع از نقشآفرینی جنبشهای دانشجویی در دانشگاهها در جریان وقایع پس از انتخابات ریاست جمهوری سال 1388 نشد؛ انتخاباتی که در آن بخش عمده دانشجویان از نامزد موردحمایت اصلاحطلبان یعنی میرحسین موسوی جانبداری میکردند.
فعالیت جنبش دانشجویی در اعتراضات همان سال منجر به سرکوب این جنبش و برخوردی مانند تعلیق از تحصیل و بازداشت عدهای از آنان شد؛ بهطوریکه از مهر ماه 1388 دانشگاهها باز به شرایط سکوت برگشته بودند، زیرا کمیتههای انضباطی، بسیاری از دانشجویان را به دلیل شرکت در اعتراضات از تحصیل محروم کرده بودند.
شرایط تا رسیدن به پایان دولت احمدینژاد به همین منوال بود، ولی در سال 1392، دانشگاهها سهم بهسزایی در پیروزی حسن روحانی در انتخابات ریاست جمهوری داشتند. خوشبختانه در سال اول روی کار آمدن دولت روحانی، بسیاری از دانشجویانی که از تحصیل محروم شده بودند به دانشگاهها بازگشتند و انجمنهای اسلامی و تشکلهای دانشجویی هم فعال شدند.
به دنبال تغییرات سیاسی و اجتماعی، جنبش دانشجویی با چه تغییراتی وارد دهه 90 شد؟
اتفاقی که در دهه ۹۰ بهتدریج در دانشگاهها رخ داد این بود که دانشجویان نسبت به دهههای پیشین، غیرسیاسیتر شدند. به عقیده من «غیرسیاسیشدن» مهمترین ویژگی جنبش دانشجویی در دوران فعلی است.
با وجود آنکه در دوره اول دولت حسن روحانی، تحرک مختصری در دانشگاهها بهوجود آمد، ولی عملکرد روحانی و کابینهاش بهگونهای بود که به دلیل فاصله گرفتن او از شعارهایش در کمپین انتخابات، نوعی سرخوردگی نسبت به دولت و بهطورکلی حاکمیت، در میان جنبش دانشجویی به وجود آمد و روند غیرسیاسی شدن دانشگاههای ایران سرعت بیشتری به خود گرفت.
در طول بیش از 7 دهه از آغاز جنبش دانشجویی در کشور، کمتر سابقه داشته که دانشگاه اینچنین از مسائل سیاسی فاصله بگیرد.
البته در دو مرحله اعتراضات مدنی در دی 1396 و آبان 1398 تعدادی از دانشجویان دانشگاههای کشور بازداشت شدند که این به معنی حضور دانشجویان در اعتراضات است، ولی این حضور هرگز مثل کنشگری دانشجویان در دهههای گذشته نبود. این موضوع نشانگر دلزدگی از سیاست و بیاعتمادی به جریانات سیاسی است.
شما کمرنگ شدن حضور دانشجویان در وقایع اجتماعی و سیاسی را چگونه تحلیل و قضاوت میکنید؟
البته درست همین است و به نظر من نباید کانون فعالیتهای سیاسی یک کشور، فقط در دانشگاههای آن باشد. چه قبل و چه بعد از انقلاب، به دلیل آنکه احزاب و تشکلهای سیاسی در ایران چندان فعال نبوده و نیستند، شاهد جنبش دانشجویی بودهایم.
در واقع جورِ نداشتن احزاب را دانشجویان کشیدند. درحالیکه اگر کانونهای سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، صنفی و... در جامعه وجود داشته باشند، دلیلی وجود ندارد که دانشگاه یک کانون سیاسی باشد. در کشورهایی نظیر ژاپن، آلمان، فرانسه و... شاهد فعالیتهای دانشجویی هستیم، ولی احزاب و تشکلهای سیاسی و صنفی بهگونهای در این کشورها فعال هستند که حضور دانشجویان چندان پررنگ نیست.
به نظر من کشور باید به این سمت برود که تشکلها، گروهها و احزاب رفتهرفته در کشور فعال شوند و بار سیاسی جامعه فقط بر دوش جنبش دانشجویی نباشد.
به نظر شما علت دلزدگی ایجاد شده در فضای دانشگاه که به آن اشاره کردید چه بوده است؟ آیا عملکرد دولتها و نهادها موجب ایجاد این وضعیت شده است؟
بخشی از دلزدگی دانشجویان طبیعی بوده و هست زیرا جامعه ما از نظر سیاسی دچار ناکامیها و قبضوبسط شده است. برای مثال امروز در جامعه شاهد هستیم بسیاری از افرادی که در انتخابات سال 1396 شرکت کردند، میگویند دیگر حاضر به شرکت در انتخابات پیشرو نیستند.
طبیعتاً این دلزدگی در بین دانشجویان نیز به مقدار زیادی بهوجود آمده است. نکته ضروری که همواره باید در خاطر داشته باشیم آن است که دانشگاه مثل یک «جزیره» منفک و جداافتاده در دل یک اقیانوس نیست، بلکه به طرق مختلفی با اقشار جامعه در ارتباط است؛ بنابراین آنچه در بین اقشار مختلف جامعه پدید آمده، در دانشگاهها و بین دانشجویان نیز ایجاد شده است.
البته ممکن است در جریان جنبشها و فعالیتهای آزادیخواهانهای که در آینده ایران برای دموکراسی و آزادی شکل خواهد گرفت، باز هم دانشجویان پیشآهنگ سایر اقشار جامعه شوند. ولی دلزدگی یا حتی دلمردگیای که در بطن جنبش دانشجویی امروز وجود دارد، به دلیل احساس سرخوردگی و ناامیدی ناشی از ندیدن نور در فضای سیاسی ایران است. وضعیتی که نهفقط برای دانشجویان، بلکه در میان سایر اقشار جامعه و حتی در بین جوانان متولد دهههای ۷۰ و ۸۰ نیز وجود دارد.